1、看主流。欣赏孩子的主流、优点、闪光点，哪怕是易如反掌也极端珍贵。你要为这些主流优点和闪光点而欣喜，使自己具有主动的心态，防止以消沉心态影响孩子，甚至全盘否认孩子。

2、找缘由。默默地思索孩子缺陷、弱点或过失的水平，时间的长短和形成的缘由。这外面有的是习气效果，有的是溺爱效果，有的是孩子生活贫瘠、从未激起兴味的效果；有的是由于偶然遭到心思损伤，有的是临时任其自然而出现效果。找出详细的缘由才干有的放矢。